Câu trả lời hay nhất:
Các biện pháp nghệ thuật trong bài Trao duyên là:
– Thể thơ lục bát giàu nhạc điệu và với cách ngắt nhịp có chủ đích, Nguyễn Du đã tạo nên nhịp điệu của tâm trạng và nỗi đau trong suy nghĩ của Kiều khi ân ái.
Ngoài ra, những ẩn dụ, điệp ngữ, sử dụng thành ngữ điêu luyện đã xây dựng thành công diễn biến tâm lý phức tạp, giằng xé, đau đớn của Kiều qua những đoạn độc thoại nội tâm điêu luyện.
Để tìm hiểu thêm về Các biện pháp nghệ thuật trong bài Trao duyên hãy Hãy xem bài viết dưới đây!
1. Trích “Trao duyên”
“Hãy tin tôi, tôi sẽ chấp nhận,
Ngồi dậy cho cô ấy cúi đầu rồi nói.
Giữa đường đứt gánh,
Cho mượn keo khâu lại lụa thừa mặc đi bạn.
Từ khi gặp Kim,
Ngày quạt ước, đêm chén thề.
Mọi sóng gió,
Vì sao tình đôi bên còn vẹn nguyên?
Ngày xuân của anh còn dài,
Xót tình dòng máu non sông thay lời muốn nói.
Dù thịt nát xương tan,
Cười chín suối vẫn thơm.
Một chút với một tấm mây
Phận này giữ, vật này chung.
Dù đã nên vợ nên chồng
Thương người bạc mệnh sẽ không quên!
Mất người một chút niềm tin,
Bàn phím với một mảnh trầm hương cổ xưa.
Trong tương lai không có vấn đề gì,
Thắp hương đó, so chìa khóa này.
Nhìn ra cỏ cây,
Nếu bạn thấy gió, thì bạn sẽ quay lại.
Tâm hồn nặng trĩu lời thề,
Thân liễu gãy thành ngàn mai trúc.
Sân ga xa mặt, im lìm,
Rảy một chén nước cho người lầm lỗi.
Giờ chiếc trâm gãy đã tan,
Bảo sao bóp nhiều yêu thế!
Trăm ngàn đi lính
Chỉ có rất nhiều tình yêu ngắn ngủi.
Tại sao các bộ phận bạc giống như vôi?
Đành để nước trôi hoa trôi làng.
Ôi Kim Lăng! Này Kim Lăng!
Thôi nào, tôi đã giúp bạn từ đây!
>>> Xem thêm: Các biện pháp nghệ thuật trong bài “Chiều tối”
2. Đôi nét về tác giả Nguyễn Du
Nguyễn Du sinh năm 1765 tại Thăng Long, tên chữ là Tố Như, hiệu là Thanh Hiên.
– Thuở nhỏ và niên thiếu, Nguyễn Du sống ở Thăng Long trong một gia đình phong kiến quyền quý.
– Năm 10 tuổi, Nguyễn Du mồ côi cha.
– Năm 13 tuổi, mồ côi mẹ, Nguyễn Du đến ở với người anh cùng cha khác mẹ là Nguyễn Khản.
– Trong thời gian này, ông có dịp tìm hiểu về cuộc sống giàu sang, xa hoa của tầng lớp quý tộc phong kiến – điều đã để lại dấu ấn trong các sáng tác sau này của ông.
– Năm 1783, Nguyễn Du thi Hương đỗ tam trường (tú tài) và được bổ làm quan võ nhỏ ở Thái Nguyên.
– Từ năm 1789, Nguyễn Du đã rơi vào cuộc sống hơn chục năm khó khăn, gian khổ ở các vùng quê khác nhau, điều này đã tạo điều kiện cho Nguyễn Du có một đời sống thực tiễn phong phú khiến ông suy nghĩ nhiều về xã hội. Thân phận con người tạo tiền đề hình thành tài năng và bản lĩnh văn chương.
– Khi sang Trung Quốc, Nguyễn Du đã trực tiếp tiếp xúc với nền văn hóa mà ông đã quen thuộc từ thuở nhỏ.
>>> Xem thêm: CŨCác biện pháp nghệ thuật trong “Bản chí anh hùng”
* Đặc điểm nội dung:
– Tình cảm chân thành và sự cảm thông sâu sắc của tác giả đối với cuộc đời và con người, đặc biệt là những thân phận bé nhỏ, bất hạnh là người phụ nữ.
– Nguyễn Du đã đề cập đến một vấn đề rất mới nhưng cũng rất quan trọng của chủ nghĩa nhân đạo trong văn học: xã hội cần tôn trọng những giá trị tinh thần, vì vậy cần phải tôn trọng người sáng tạo. những giá trị tinh thần đó.
Sáng tác của Nguyễn Du cũng đề cao hạnh phúc của con người tự nhiên và trần thế.
=> Nguyễn Du là tác gia tiêu biểu của trào lưu văn học nhân văn cuối thế kỉ XVIII – đầu thế kỉ XIX.
* Nét nghệ thuật
– Thể thơ phong phú: thể thơ cổ, ngũ ngôn, thất ngôn đường luật và các bài ca, hành khúc (nhạc phủ)…
– Góp phần trau dồi vốn văn học dân tộc, làm phong phú tiếng Việt thông qua việc Việt hóa các yếu tố ngôn ngữ du nhập.
3. Đoạn trích “Trao duyên”
Đoạn văn từ câu 723 đến câu 756 trong tác phẩm “Truyện Kiều”.
Bố cục đoạn mã:
– Đoạn 1 (12 câu thơ đầu): Tâm trạng của Thúy Kiều khi giải thích lí do, cố thuyết phục mình trao tình cảm cho Thúy Vân.
– Đoạn 2 (14 câu thơ tiếp theo: từ câu 13 đến câu 26): Tâm trạng của Thúy Kiều khi trao kỉ vật và dặn dò (Độc thoại)
– Đoạn 3 (8 câu cuối: từ câu 27 đến câu 34): Tâm trạng của Thúy Kiều khi hướng về mối tình của mình và Kim Trọng.
Tựa đề “Trao duyên” gây cho chúng ta nhiều nỗi niềm: Tại sao phải trao duyên? Cho một tình yêu đẹp thiêng liêng thủy chung
→ Phản ánh một nghịch cảnh éo le, một tấn bi kịch đẫm nước mắt
– Nội dung: Đoạn trích thể hiện bi kịch tình yêu của Thúy Kiều, qua đó thể hiện tiếng kêu đau đớn của tác giả về số phận con người trong xã hội phong kiến.
4. Các biện pháp nghệ thuật trong bài Trao duyên
Thể thơ lục bát của dân tộc giàu nhạc tính với cách ngắt nhịp có chủ đích, Nguyễn Du đã tạo nên nhịp điệu của tâm trạng và nỗi đau trong suy nghĩ của Kiều khi giao duyên.
Bên cạnh đó, các phép ẩn dụ, điệp ngữ, vận dụng nhuần nhuyễn các thành ngữ đã xây dựng thành công diễn biến tâm lý phức tạp, giằng xé, đau đớn của Kiều qua những đoạn độc thoại nội tâm điêu luyện.
——————————
Bên trên đã học với bạn Các biện pháp nghệ thuật trong bài Trao duyên. Chúng tôi hy vọng rằng bạn đã có những thông tin hữu ích khi đọc bài viết này, chúc bạn học tốt.
Đăng bởi: THCS Ngô Thì Nhậm
Chuyên mục: Điểm 10
Bạn thấy bài viết Các biện pháp nghệ thuật trong bài Trao duyên – Văn mẫu 10 hay nhất
có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Các biện pháp nghệ thuật trong bài Trao duyên – Văn mẫu 10 hay nhất
bên dưới để duhoc-o-canada.com có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website: duhoc-o-canada.com của duhoc-o-canada.com
Chuyên mục: Giáo dục
Nhớ để nguồn bài viết này: Các biện pháp nghệ thuật trong bài Trao duyên – Văn mẫu 10 hay nhất
của website duhoc-o-canada.com