Nêu các đặc điểm loại hình của Tiếng Việt? | Ngữ Văn 11

Đáp án chi tiết, giải thích dễ hiểu nhất cho câu hỏi “Các đặc điểm loại hình của tiếng Việt là gì?” cùng với kiến ​​thức tham khảo là tài liệu rất hay và hữu ích giúp các em học sinh ôn tập và tích lũy thêm kiến ​​thức Ngữ văn 11.

Trả lời câu hỏi: Tiếng Việt có những đặc điểm loại hình nào?

Tiếng là đơn vị cơ bản của ngữ pháp

+ Về mặt ngữ âm: trong tiếng Việt, âm (âm tiết) là đơn vị phát âm tự nhiên nhỏ nhất, dùng dấu cách để phân biệt các âm tiết.

+ Về cách sử dụng: trong tiếng Việt, định ngữ có thể là từ hoặc yếu tố tạo từ.

-Từ không thay đổi hình thức

– Phương thức chủ yếu để biểu đạt ý nghĩa ngữ pháp là sắp xếp các từ theo trật tự trước sau và sử dụng hư từ.

Kiến thức tham khảo về đặc điểm loại hình của tiếng Việt

1. Loại ngôn ngữ

Ngôn ngữ được chia thành bốn loại chính:

+ Loại hỗn hợp

+ Loại dán

+ Loại đơn

+ Loại hợp nhất

– Không dễ gì hiểu được bốn loại này. Bạn có thể tìm thêm thông tin trong sách dành riêng cho nghiên cứu ngôn ngữ. Có rất nhiều công trình nghiên cứu về ngôn ngữ nói chung và tiếng Việt nói riêng. Bạn sẽ mất một thời gian để hiểu bốn loại ngôn ngữ này.

– Tiếng Việt thuộc loại biệt lập

2. Đặc điểm của loại hình ngôn ngữ

Tiếng là đơn vị cơ bản của ngữ pháp

Xem thêm bài viết hay:  Hiện tượng tự cảm là gì

Về mặt ngữ âm, âm thanh là âm tiết.

– Về cách sử dụng, tiếng là từ hay yếu tố cấu tạo từ.

– Ví dụ: Sao anh không về chơi thôn Vĩ?

+ 7 tiếng/7 chữ/7 âm.

Đọc và viết là riêng biệt

+ Đều có khả năng cấu tạo từ: Về/làng…

– Từ không thay đổi hình thức.

– Ví dụ: I1 tặng anh ấy 1 quyển sách, anh ấy 2 tặng tôi 2 quyển vở.

– Từ trong tiếng Việt không biến đổi hình thái khi biểu thị ý nghĩa ngữ pháp.

– Phương thức chủ yếu để biểu đạt ý nghĩa ngữ pháp là sắp xếp từ theo thứ tự trước sau và sử dụng từ giả.

+ (Tính từ: Trạng ngữ, Quan hệ từ, Tính từ tình thái.

+ Trạng từ: đã, sẽ, đang…

+ Quan hệ từ: và, vì, mặc dù… nhưng…

+ Tính từ: à, nhé, chính…)

– Ví dụ:

+ Anh ăn cơm / ăn cơm với tôi / ăn cơm của tôi.

+ Tôi đang ăn cơm

+ Con ăn cơm rồi

+ Tôi sẽ ăn cơm

+ Tôi vừa ăn xong

+ Thứ tự sắp xếp các từ, tính từ thay đổi thì nghĩa của câu cũng thay đổi.

3. Thực hành

Bài 1:

– Rosehip 1 là trợ ngữ cho việc nhặt phone, đứng sau pick phone; Rosehip 2 là chủ đề, trước khi điện thoại nở hoa.

– Ben 1: trạng ngữ đứng sau phone; bến 2 là chủ ngữ, đứng trước cụm từ “nắng lòng chờ đò”.

– Trẻ và già tương tự như VD1 và 2.

– Bóng 1,2,3 và 4: tiếng phụ của ĐT đứng trước nên nằm sau ĐT; chỉ khác ở trạng từ đi kèm (không có trạng từ hoặc ‘for’)

Xem thêm bài viết hay:  Dùng chất gì để phân biệt 4 dung dịch KCl, HCl, KNO3, HNO3.

Ô 5, 6: Chủ ngữ đứng trước số điện thoại (to, đại)

-> Ở vị trí ngữ pháp nào mà từ vẫn không đổi dạng

Bài 2: Tính từ:

– Was: chỉ hoạt động đã xảy ra trong quá khứ.

– The: sự vật ở số nhiều, mức độ cả.

– To: biểu thị mục đích.

– Again: chỉ sự lặp lại.

– Which: chỉ mục đích.

Bài 3: Chọn tính từ đúng (trong số những tính từ cho dưới đây) để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau:

Cuộc đời /…/ thật dài

Năm /…/ trôi qua

/…/ vùng biển đó /…/rộng

Mây /…/ bay đi.

(Tuy nhiên, mặc dù, vì vậy, mặc dù, như, những, và, đã)

Câu trả lời:

Cuộc đời còn dài

Năm tháng vẫn trôi qua

Như biển rộng bao la

Mây vẫn bay đi

Bài 4: Phân tích sự khác biệt về chức năng ngữ pháp của bộ phận in đậm ở hai vế câu dưới đây:

Dân tộc ta, dân tộc ta, sông núi đất nước ta đã sinh ra Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị anh hùng dân tộc vĩ đại, người đã làm rạng ngời dân tộc ta, dân tộc ta, non sông đất nước ta.

Câu trả lời:

– Tổ quốc ta, nhân dân ta, sông núi đất nước ta đứng ở đầu câu làm chủ ngữ (chủ thể của hoạt động).

– Tổ quốc ta, nhân dân ta, sông núi đất nước ta đứng cuối câu làm thành phần phụ (chỉ đối tượng do hoạt động tạo ra) ở vị ngữ.

Xem thêm bài viết hay:  Lý luận văn học về đất nước

Bài 5: Tìm và phân tích nghĩa của các từ trong các văn bản sau:

một. Nga chạy về nhà ngay sau đó.

b. Chúng ta cần học tập những tấm gương hiếu học trong lớp mình.

c. Học hành chăm chỉ để mai sau giàu có.

d. Đã cảnh báo nhiều lần nhưng hôm nay lại tái phạm.

Câu trả lời:

một. Đã có: chỉ hoạt động đã xảy ra trước đó

b. Những: chỉ số nhiều

c. Đến: mục đích duy nhất

đ. Re: hành động lặp đi lặp lại.

Đăng bởi: THCS Ngô Thì Nhậm

Chuyên mục: Văn lớp 11 , Ngữ Văn 11

Bạn thấy bài viết Nêu các đặc điểm loại hình của Tiếng Việt?

| Ngữ Văn 11
có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Nêu các đặc điểm loại hình của Tiếng Việt?

| Ngữ Văn 11
bên dưới để duhoc-o-canada.com có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website: duhoc-o-canada.com của duhoc-o-canada.com

Chuyên mục: Giáo dục

Nhớ để nguồn bài viết này: Nêu các đặc điểm loại hình của Tiếng Việt?

| Ngữ Văn 11
của website duhoc-o-canada.com

Viết một bình luận