Soạn bài Luyện tập một số phép tu từ cú pháp chi tiết nhất
I. Cú pháp lặp
Câu 1 (trang 150 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1):
Một. Ở đây, có sự lặp lại cấu trúc “Truth is”, được mô hình hóa như sau:
P (phụ ngữ tình thái) – C (chủ ngữ) – V1 (vị ngữ 1) – V2 (vị ngữ 2).
Cấu trúc lặp này nhấn mạnh và khẳng định ý kiến được thể hiện ở vị ngữ thứ nhất và phủ định ý kiến ở vị ngữ thứ hai.
Không những thế, còn lặp cấu trúc “đồng bào ta…’” Điều này nhấn mạnh vào chủ thể của hành động, chính chúng ta chứ không phải ai khác đã đứng lên lật đổ ách nô lệ, chính nhân dân ta đã đứng lên lên.nắm chính quyền.Vì vậy, suy cho cùng, chính nhân dân sẽ là những người được hưởng những quyền độc lập, tự do và bình đẳng mà tác giả sẽ đề cập ở phần sau của đoạn này.
b. Lặp cấu trúc: kết thúc bằng “our”, bắt đầu bằng “thes”
Sự lặp lại này đã khẳng định mạnh mẽ quyền làm chủ của nhân dân ta, đồng thời bộc lộ lòng yêu nước nồng nàn, niềm tự hào, niềm xúc động khôn nguôi trước cảnh sắc non sông trong hồn nước một nhà. quốc gia, dân tộc độc lập, tự do.
c. Lặp cấu trúc “Nhớ sao” thể hiện nỗi nhớ da diết, trào dâng về cảnh thiên nhiên và cuộc sống thường ngày ở Việt Bắc.
Câu 2 (trang 151 sgk Ngữ Văn 12 Tập 1):
Một. Trong mỗi câu có sự tương phản tương ứng về số tiếng, từ loại, cấu tạo nghĩa.
b. Trong trường hợp này, lập luận phản bác đòi hỏi ở mức độ cao hơn, cả về lập luận từ loại, về từ loại, về nghĩa tương ứng của từng từ trong câu.
c. Phép đối trong câu thơ Luật Đường cũng đòi hỏi ở mức độ chặt chẽ về cấu trúc ngữ pháp, từ vựng và ngữ nghĩa, về số lượng.
d. Song đối trong trường hợp bản ngữ thường chỉ dùng cho một câu.
Câu 3 (trang 151 sgk Ngữ Văn 12 Tập 1):
Những câu văn, câu thơ có sử dụng phép lặp:
“Tuổi thơ…” (ca khúc Đò Lèn): thể hiện nỗi nhớ da diết của người cháu đối với bà.
“Ta nhớ…” (Bài ca con tàu): thể hiện tình cảm, tình cảm sâu nặng của nhân vật trữ tình đối với người dân Tây Bắc.
“Những con sóng trong vực sâu
Sóng trên mặt nước”. (Sóng – Xuân Quỳnh) Thể hiện những tâm trạng khác nhau của người con gái khi yêu.
II. Liệt kê các câu thần chú
Một. Phép liệt kê kết hợp với phép lặp cấu trúc nhấn mạnh sự đối xử công bằng, tình cảm của Quốc Công đối với các tướng sĩ của mình.
b. Đoạn văn đã nhấn mạnh tội ác mà bọn thực dân đã gây ra cho nhân dân nước ta.
III. xen kẽ:
Câu 1 (trang 152 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1):
– Bộ phận in đậm trong các ví dụ trên được đặt ở cuối câu hoặc giữa câu nhằm mục đích bổ sung thêm thông tin cho câu.
Trong câu, các phần trên được ngăn cách nhau bằng dấu câu: dấu phẩy, dấu gạch ngang hoặc dấu ngoặc đơn.
Câu 2 (trang 153 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1):
Tố Hữu, nhà thơ trữ tình chính trị xuất sắc của nền văn học Việt Nam hiện đại, đã sáng tác tác phẩm “Việt Bắc” trong không khí xúc động, luyến tiếc khi phải rời thủ đô Việt Bắc cách mạng để trở về thủ đô . Đoạn thơ thể hiện nỗi nhớ nhung, nhớ nhung, thiết tha khôn tả của nhà thơ đối với núi rừng, đối với tình đồng bào Việt Bắc, nơi đã nuôi dưỡng cán bộ cách mạng, như mẹ nuôi con khôn lớn. Con của anh ấy. Có thể coi bài thơ là một trong những tác phẩm tiêu biểu nhất của nền thơ ca cách mạng nước ta.
Tác dụng: bổ sung thêm thông tin về tác giả, thêm thông tin về địa danh Việt Bắc.
Đăng bởi: THCS Ngô Thì Nhậm
Chuyên mục: Văn học lớp 12 , Ngữ Văn 12
Bạn thấy bài viết Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp chi tiết nhất
có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp chi tiết nhất
bên dưới để duhoc-o-canada.com có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website: duhoc-o-canada.com của duhoc-o-canada.com
Chuyên mục: Giáo dục
Nhớ để nguồn bài viết này: Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp chi tiết nhất
của website duhoc-o-canada.com